Os professores do coletivo das Ciências da Natureza: Matemática e suas tecnologias, participaram de
uma formação que aconteceu no laboratório de informática sobre
"gestão em sala de aula", onde foi feita uma dinâmica para reflexão
sobre a condução da nossa prática em sala de aula e como o aluno
se sente quando não recebe informações coerentes e seguras. Foi
trabalhado o texto: Adolescentes - Entender a cabeça dessa turma é
a chave para obter um bom aprendizado focalizando os seguintes
tópicos: Não
adianta bater de frente; Os alunos precisam ter voz; O interesse
facilita a aprendizagem; Quando o problema é outro; Cada atitude
pede uma solução;
Houve ainda o estudo do texto
sobre gestão na sala de aula de Sely Santos Vilela, refere-se ás
ações desenvolvidas pelo professor para criar condições adequadas
ao ensino aprendizagem. Ainda foi discutido os tópicos: Competência
na gestão em sala de aula, integração com atividades em ambientes
virtuais de aprendizagem e a arte do conviver e do aprender.
O desenvolvimento das
habilidades e competências do professor em sala é fundamental. Sua
postura pedagógica pode levar o aluno a se concentrar nas atividades
propostas para a aprendizagem, para isso a sala de aula precisa se
transformar em um conjunto de espaços ricos de aprendizagens
significativas, a serem proativos, a saberem tomar iniciativas e a
saber interagir.
As intervenções, sugestões
e contribuições feita pelos professores do coletivo retrataram que
a importância de gerenciar sua sala de aula resultará na
aprendizagem efetiva do aluno.
Adriana de Lima Oliveira
PCA da Ciências da Natureza.
Segue abaixo a agenda de trabalho e programação:
Coletivo da área de
CIÊNCIAS da natureza, matemática e suas tecnologias
Agenda de trabalho e
frequência
Data
: 06/03/2013
Horário:
7:30h às 11:30h e 13:30h às 17:30h
PCA:
Professora Adriana Maria de Lima Oliveira
Objetivos:
- Contribuir para o bom desenvolvimento da prática pedagógica com a formação de gestão em sala de aula.
- Planejar interdisciplinarmente as atividades curriculares que serão desenvolvidas no 1º período.
- Avaliar a aprendizagem dos alunos, identificando as dificuldades de aprendizagem para futuras intervenções
PROGRAMAÇÃO
- Formação Continuada: Gestão de Sala de Aula
- Preenchimento de diários.
- Elaboração de trabalhos e atividades avaliativas.
- Repasse de práticas de laboratórios com os coordenadores de ambientes.
